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当地教育局回应钟美美下架视频:希望孩子能拍一些正能量的作品

图片说明:当地教育局回应钟美美下架视频:希望孩子能拍一些正能量的作品,。

昨日,小编介绍了最近由于模仿老师的上课时一言一行而爆红的“钟美美”,他非常的有创作才华和表演天赋,将大家印象中的老师模仿得惟妙惟肖。但是钟美美悄悄下架了他模仿老师的相关视频,于是昨日之前,网友们纷纷猜测,孩子可能被学校约谈了。果不其然,今日当地的教育局回应到:学校是和孩子接触了,教育局的意思是希望引导孩子拍摄一些正能量的作品,多宣传一下好人好事,老师的正能量方面的东西。这波操作真是迷惑行为,孩子拍小视频本意是娱乐大众,展示自己。没想到却被学校和教育局约谈了。孩子为了能安稳地留在学校上课,自然也就按照老师给的借口,说“不想拍了,你们也看腻了。”回应自己下架视频的原因。相信学校应该没想到,这样操作反而起了反效果,让网友们更加关注孩子拍摄的视频,并且开始挖掘孩子模仿老师的视频到底如何违反了学校的规定的真相。通过今日记者采访当地教育局的视频,网友们真相了。原来在老师们眼里,被孩子模仿的老师行为,并不是正能量,而是负能量。网友们就疑惑了,既然希望传播正能量,那负能量的老师处理了吗?小编猜应当是没有处理的,因为在学校眼中,孩子传播老师形象的行为才是负能量,不会去思考老师的教学方式是否出现了问题?在视频中,钟美美模仿的老师大部分都是一副恨铁不成钢的神情,完全没有耐心温柔的老师样子。大家想想,孩子的素材不就是来自生活中遇到的老师吗?如果孩子的老师不是整天以一副不耐烦的样子出现,小小年纪的孩子也无法模仿得入木三分吧。毕竟有句话说得好,孩子和老师相处的时间是远远大于父母的,长辈是什么样,孩子也就有样学样了。小编印象中,老师其实有很多种,也并不是个个老师都是和孩子模仿的老师那样令人不喜的。只是在寒窗苦读20年的生涯中,总会遇到这一款尖酸刻薄型的老师,所以钟美美的视频才会引起广大网友的共鸣。如果学校希望孩子拍摄一些关于老师正能量的作品,那就应该从老师身上出发。老师是一个正能量的人,那孩子自然就记得住老师正能量的一面了。就像最近某高中一位高三老师,为了给辛苦学习十余年,正准备迎接高考的高三学子们加油鼓劲。这位高三老师穿上一套厚重的小熊玩偶服,为高三学子跳舞应援加油。让高三班的孩子们都非常感动,并且自发地拍摄视频发到网络。引起一片好评。这就是正能量的老师,孩子看到正能量的事情也是会想要分享给大家的。所以孩子发什么视频,不取决于孩子是否正能量,其实应该取决于老师是否正能量,孩子是大人的一面镜子,他们不会自己无中生有,只会有样学样。不知道大家遇到过的老师是正能量的多还是负能量的多?

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